Tiến Sĩ Mục Vụ

Chương trình đào tạo Tiến sỹ Mục vụ có mục đích nâng cao năng lực và kỹ năng của những lãnh đạo mục vụ. Chương trình đào tạo được thiết lập nhằm hỗ trợ các nghiên cứu sinh phát huy năng lực chuyên môn của họ, bao gồm tư duy xây dựng và phản biện về mục vụ, kỹ năng giao tiếp và truyền thông, khả năng diễn giải thần học, và các kỹ năng đặc trưng cho việc phục vụ trong những bối cảnh riêng biệt. Cụ thể hơn, các tiêu chí của chương trình đào tạo Tiến sỹ Mục vụ hướng đến việc phát triển các nhà lãnh đạo là những người có khả năng:

• Đào tạo lãnh đạo cho các ngành nghề thuộc về mục vụ và học thuật;
• Trang bị lãnh đạo cho các mục vụ đa dạng của Hội Thánh;
• Phục vụ như một nguồn giáo dục và thần học cho các cộng đồng địa phương, toàn quốc, và toàn cầu.

Sau khi hoàn thành chương trình Tiến sỹ Mục vụ, sinh viên tốt nghiệp có thể:

• Thể hiện sự lưu loát trong lối tư duy phản biện qua cách suy nghĩ độc lập và khả năng ứng phó linh động với vấn đề đa sắc tộc.
• Áp dụng các nguyên tắc Thánh Kinh nhằm đem lại các giá trị và kết quả cho mục vụ bất kỳ.
• Chẩn đoán nhu cầu của cộng đồng và thực thi giải pháp dựa trên Thánh Kinh để đáp ứng đúng các nhu cầu.
• Phân tích các xu hướng tri thức đương thời và phát triển chiến lược nhằm phổ biến các xu hướng này trong việc giảng dạy và phục vụ hữu ích.
• Nhận diện và nghiên cứu các nan đề xã hội, mở ra các cơ hội truyền giáo, đồng thời tiếp sức cho các tín hữu để đáp ứng đúng nhu cầu.
• Phối hợp các kỹ năng nghiên cứu, kỹ năng giao tiếp bằng ngôn từ lẫn văn bản, cùng với kỹ năng lãnh đạo nhằm đưa ra giải pháp cho việc nắm bắt cơ hội truyền giáo.

Tại trường UUC, chương trình đào tạo Tiến sỹ Mục vụ được thiết kế đặc biệt dành cho những người làm mục vụ toàn thời gian và những lãnh đạo của các mục vụ Cơ Đốc. Thời gian trung bình để hoàn thành chương trình đào tạo là bốn năm đối với hệ Cao học Thần học (MDiv) và sáu năm đối với hệ Cao học nghiên cứu Thần học (MT). Sinh viên có thể hoàn tất trong thời gian ngắn hơn nhưng không ít hơn hai năm đối với hệ Cao học Thần học (MDiv) và ba năm đối với hệ Cao học nghiên cứu Thần học (MT). Các lớp được gói gọn trong mỗi năm gồm 4 học phần, mỗi học phần kéo dài 10 tuần.

Chương trình Tiến sỹ Mục vụ gồm có 36 tín chỉ đối với hệ Cao học Thần học (MDiv) hoặc 66 tín chỉ đối với hệ Cao học Nghiên cứu Thần học (MT). Khi sinh viên bắt đầu chương trình Tiến sỹ Mục vụ ở hệ Cao học Nghiên Cứu Thần Học (MT), sinh viên phải lấy 30 tín chỉ (10 lớp loại 3 tín chỉ) trong chương trình Cao học Thần học (MDiv) trực tuyến của trường UUC. Khi hoàn thành tốt 30 tín chỉ này, sinh viên sẽ được đăng ký các lớp của chương trình Tiến sỹ Mục vụ như sau:

Các Lớp Nền Tảng: 10 tín chỉ

Lớp bắt buộc (2 tín chỉ)

COL-701             Chuyên đề Tiến sỹ Mục vụ

Hệ 1 (8 tín chỉ): sinh viên phải hoàn thành lớp nghiên cứu hàn lâm ở trình độ Cao học

RES-701             Phương Pháp Nghiên Cứu Định Tính

RES- 702            Phương Pháp Nghiên Cứu Định Lượng

Hệ 2 (8 tín chỉ): sinh viên phải hoàn thành lớp nghiên cứu hàn lâm ở trình độ Cao học

RES-703              Khám Phá Loại Hình Nghiên Cứu Tham Gia Hành Động

RES -704            Thực Hiện Phương Pháp Nghiên Cứu Tham Gia Hành Động

Các lớp Tiến sỹ Mục vụ: 16 tín chỉ

Lớp bắt buộc (8 tín chỉ)

LDR-701             Người Lãnh Đạo Thuộc Linh Nơi Thế Tục

THL-701             Nhìn Lại Hội Thánh, Sứ Mạng và Mục Vụ

Chuyên về Lãnh đạo và Quản trị (Chọn bất kỳ hai trong số các môn sau đây)

LDR-702             Dẫn Dắt và Quản Trị Sự Thay Đổi

LDR-703             Lãnh Đạo Cơ Đốc và Hành Chánh Hội Thánh

LDR-704             Người Lãnh Đạo là Tác Nhân Biến Đổi

Chuyên về Giáo dục: (Chọn bất kỳ hai trong số các môn sau đây)

CED-701             Giáo Dục Thần Học ở Thế Kỷ 21

CED-702             Mục Vụ Giáo Dục Theo Bối Cảnh

THL-702             Hội Thánh Học với Sứ Mạng Theo Bối Cảnh ở Thế Kỷ 21

Môn chung: (Chọn bất kỳ hai trong số các môn ở trên sao cho đủ các chuyên môn)

Luận Án Tốt Nghiệp: 10 tín chỉ

THS-901             Phát Triển Đề Án Tốt Nghiệp Tiến Sỹ Mục Vụ (2 tín chỉ)

THS-941             Luận Án Tốt Nghiệp Tiến sỹ Mục vụ (8 tín chỉ)

Yêu Cầu Tuyển Sinh

Các ứng viên phải đạt tối thiểu những yêu cầu sau để được xét tuyển vào chương trình đào tạo học vị Tiến sỹ Mục vụ:

1. Văn bằng Cao học Thần học (MDiv) hoặc tương đương, hoặc Cao học về Thần học và/hoặc Mục vụ liên quan (MT – chuyên về nghiên cứu Thần học, bao gồm MA in Ministry, MA in Biblical Studies) được cấp bởi học viện được công nhận.
2. Điểm trung bình tốt nghiệp tối thiểu 3.0 (thang điểm 4.0) với học vị kể trên.
3. Chức vụ lãnh đạo mục vụ. Các ứng viên phải có tối thiểu ba năm phục vụ trong các tổ chức của hội thánh hoặc các loại hình tổ chức khác của mục vụ.
4. Chứng minh khả năng viết tốt và soạn được một đề án tiến sỹ. Các ứng viên phải nộp bằng chứng thể hiện kỹ năng viết hàn lâm – một bài luận về mục vụ từ 6 – 10 trang.
5. Yêu cầu về ngôn ngữ:

Những ứng viên có ngôn ngữ mẹ đẻ không phải là tiếng Anh và những ai không có văn bằng được cấp bởi học viện có uy tín được công nhận cũng là nơi dùng tiếng Anh làm ngôn ngữ chính để giảng dạy thì phải chứng minh trình độ Anh ngữ cấp đại học qua một trong những điều kiện sau:

• Điểm TOEFL tối thiểu là 550 đối với bài kiểm tra giấy (PBT) hoặc 80 đối với bài kiểm tra trên máy tính (iBT), hoặc
• Điểm IELTS tối thiểu là 6.5, hoặc
• Điểm PTE Academic Score Reports tối thiểu là 58.

Sinh viên xin học các chương trình tiếng Việt phải thông thạo ngôn ngữ được sử dụng giảng dạy. Ứng viên phải chứng minh trình độ ngôn ngữ đại học về tiếng Việt bằng một trong những cách sau đây:

• Ứng viên đến từ những nước có ngôn ngữ chính thức là tiếng Việt; hoặc
• Bằng tốt nghiệp trung học ở một trường có uy tín/được công nhận (có giảng dạy tối thiểu bằng tiếng Việt).

Lớp dẫn nhập

Các ứng viên, trong quá trình xét tuyển vào trường UUC, sẽ được yêu cầu tham dự lớp Định hướng Học Trực tuyến ADM-500. Các ứng viên phải hoàn tất và vượt qua bài kiểm tra của lớp này trước khi được xét duyệt tuyển nhận vào trường UUC. Buổi học này sẽ giúp UUC có cơ sở đánh giá kỹ năng sử dụng máy tính của ứng viên, cùng với các kỹ năng cần thiết cho việc học trực tuyến, quản lý thời gian, nghiên cứu, đọc hiểu, và đặc biệt là khả năng viết. Việc đánh giá này sẽ giúp cho việc xác nhận ứng viên tương thích tốt với phương pháp học trực tuyến của trường UUC đồng thời trau dồi các kỹ năng cần thiết để đạt thành tích trong chương trình đào tạo.

Mục tiêu của lớp ADM-500 là để:

1. Giúp sinh viên làm quen với quy trình trực tuyến trong việc học tập, nghiên cứu và tương tác với trường UUC
2. Giúp sinh viên làm quen với những yêu cầu cần thiết cho học vị mà chương trình đào tạo
3. Giúp sinh viên làm quen với các phương pháp giảng dạy của các giáo sư hướng dẫn
4. Giải thích rõ cách thức tham gia buổi học và các quy định
5. Hướng dẫn cách tận dụng tư vấn viên hiệu quả nhất
6. Giúp sinh viên làm quen với quy trình sử dụng thư viện trực tuyến
7. Đánh giá khả năng của sinh viên trong việc hoàn thành các chương trình đào tạo trực tuyến của trường UUC
8. Đánh giá nhu cầu của sinh viên trong việc hỗ trợ cá nhân hoặc phụ đạo

Đại diện ban tuyển sinh sẽ hỗ trợ ứng viên sắp xếp đăng ký lớp Định hướng Học Trực tuyến. Các ứng viên từng tốt nghiệp chương trình học trực tuyến của trường UUC được miễn tham dự lớp ADM-500.

Ghi danh

Khi được nhận vào chương trình đào tạo Tiến sỹ Mục vụ, sinh viên sẽ đăng ký môn học bằng Trang Sinh viên (Student’s Page) trên trang mạng của trường. Các bước đăng ký lớp được hướng dẫn cụ thể, kể cả các thông tin quan trọng liên quan đến thời hạn cũng như những quy định về chữ ký. Sinh viên có thể tham khảo Trang Sinh viên để cập nhật thông tin về tình trạng đăng ký.

Yêu cầu Tốt nghiệp

Để đạt tiêu chuẩn tốt nghiệp với văn bằng Tiến sỹ Mục vụ, sinh viên phải hoàn thành tốt tất cả những yêu cầu sau:

1. Hoàn thành các yêu cầu của tất cả các lớp trong chương trình Tiến sỹ Mục vụ (36 tín chỉ đối với hệ Cao học Thần học (MDiv); 66 tín chỉ đối với hệ Cao học nghiên cứu Thần học bao gồm Cao học Mục vụ (MA in Ministry), Cao học Thánh Kinh (MA in Biblical Studies). 66 tín chỉ gồm 30 tín chỉ thuộc khung chương trình Cao học Thần học (MDiv) trước khi tiếp tục với 36 tín chỉ của chương trình Tiến sỹ Mục vụ.)
2. Duy trì điểm trung bình tích luỹ từ 3.0 trở lên theo thang điểm 4.0;
3. Hoàn thành tốt luận án Tiến sỹ Mục vụ; và
4. Thanh toán đủ học phí và các phí khác.

Thời hạn Tối đa Hoàn thành Học vị

Tại trường UUC, chương trình đào tạo Tiến sỹ Mục vụ được thiết kế đặc biệt dành cho những người làm mục vụ toàn thời gian và những lãnh đạo của các mục vụ Cơ Đốc. Thời gian trung bình để hoàn thành chương trình đào tạo là bốn năm đối với hệ Cao học Thần học (MDiv) và sáu năm đối với hệ Cao học nghiên cứu Thần học (MT). Sinh viên có thể hoàn tất trong thời gian ngắn hơn nhưng không ít hơn hai năm đối với hệ Cao học Thần học (MDiv) và ba năm đối với hệ Cao học nghiên cứu Thần học (MT). Các lớp được gói gọn trong mỗi năm gồm 4 học phần, mỗi học phần kéo dài 10 tuần.

Học phí, Phí gia hạn, và các Phí khác

Trường Union University of California cam kết đem đến một nền giáo dục chất lượng với giá phải chăng dành cho các vị lãnh đạo trong Hội thánh. Học phí dành cho Chương trình Mục vụ Tiến sỹ là 225 USD/tín chỉ. Sau khi hoàn thành các lớp, sinh viên phải hoàn tất Luận Án Tốt Nghiệp trong vòng một năm. Nếu sinh viên cần thời gian hơn một năm, phí gia hạn là $500 sẽ được tính vào năm thứ hai. Tất cả sinh viên đều phải hoàn tất Luận Án Tốt Nghiệp trong vòng hai năm. Lệ phí tốt nghiệp và văn bằng là $300 sẽ nộp trước khi tốt nghiệp.

Sinh viên thanh toán học phí cho các lớp mình tham dự. Trước khi đăng ký cho các lớp kế, sinh viên phải thanh toán mọi khoản nợ.

Điểm số

Thang điểm là A+, A, A-, B+, B, và B-. Điểm thấp nhất sinh viên Tiến sỹ Mục vụ cần đạt để qua được lớp là B-. Bất kỳ điểm nào thấp hơn B- sẽ bị rớt. Có một điểm thấp hơn B- sẽ nhận cảnh cáo của trường. Có hai điểm thấp hơn B- sẽ bị loại khỏi chương trình.

Chuyển điểm tín chỉ có thể được xét duyệt dựa trên những điều sau:

1. Tối đa 4 đơn vị học trình cấp độ cao hơn Cao học có thể được chuyển đối với hệ Cao học Thần học (MDiv), hoặc 8 đơn vị đối với hệ Cao học nghiên cứu Thần học (MT)
2. Điểm tín chỉ xin chuyển phải được chấp thuận bởi Giám đốc Chương trình.
3. Điểm tín chỉ được dùng để hoàn tất văn bằng Cao học thứ hai có thể được xem xét cho việc chuyển điểm.
4. Điểm tín chỉ phải được cấp trong vòng bảy (7) năm tính từ lúc trước khi yêu cầu chuyển điểm. Việc miễn giảm sẽ được khoa xem xét theo từng trường hợp. Tất cả trường hợp miễn giảm đều phải được Giám đốc Chương trình chấp thuận.
5. Môn học được xét duyệt chuyển điểm phải tương đương với môn học của UUC đề ra. Sinh viên phải nộp bảng điểm, bảng mô tả môn học và các giấy tờ liên quan.
6. Các môn học phải được hoàn thành tốt với điểm tín chỉ đạt từ B trở lên.

Sinh viên nếu không thể tiếp tục việc học vì lý do cá nhân, bệnh tật, hoặc vì tài chánh, có thể được phép tạm thời rời khỏi chương trình. Sinh viên cần viết đơn thỉnh nguyện, nêu cụ thể lý do rời khỏi, nộp cho Giám đốc Chương trình bằng cách dùng mẫu Đơn Xin Phép Vắng Mặt dành cho Sinh viên Tiến sỹ. Sinh viên cũng có thể gởi đơn xin phép qua email. Sinh viên cần đọc kỹ đơn để bảo đảm điền đủ mọi thông tin cần thiết. Trợ Lý Khoa sẽ gởi thông báo quyết định về việc đơn xin phép được chấp thuận hay từ chối qua email, đồng thời gởi các bản sao đến người tư vấn của sinh viên, phòng Kinh Doanh, phòng Hỗ trợ Tài chính, và Phòng Tuyển sinh của UUC.

Sinh viên sẽ được chấp thuận cho phép vắng mặt không quá hai (2) học phần trong suốt toàn bộ chương trình. Đơn xin phép vắng mặt sẽ không được chấp thuận nếu sinh viên có món nợ chưa thanh toán với phòng Kinh Doanh của UUC.

Sinh viên có thể từ bỏ chương trình Tiến sỹ Mục vụ bằng hai cách: (1) Sinh viên chủ động từ bỏ và (2) Văn phòng đình chỉ. Việc từ bỏ chương trình luôn gây căng thẳng giữa sinh viên và trường UUC. Đây là quyết định không thể thay đổi.

Nếu một sinh viên từ bỏ chương trình:

• Sinh viên không còn mối liên hệ về công việc với tư vấn viên của khoa;
• Ban tham vấn khoa giải thể;
• Các thành viên tham vấn của khoa sẽ được thông báo;
• Hồ sơ sinh viên sẽ được bảo lưu đến ba (3) năm, sau đó sẽ bị huỷ.

Một khi đã hoàn thành tốt các môn học của chương trình yêu cầu và kỳ kiểm tra kiến thức toàn diện, sinh viên có thể bắt đầu tiến hành Luận Án Tốt Nghiệp của Chương trình Tiến sỹ Mục vụ. Sinh viên sẽ làm việc với người tư vấn để thực hiện Đề Án Tốt Nghiệp. Khi đã hoàn thành Đề Án, sinh viên sẽ được công nhận là ứng viên tiến sỹ. Để đạt được học vị tiến sỹ, Luận Án Tốt Nghiệp của sinh viên phải được hoàn thành tốt và được Hội đồng Thẩm định Tiến sỹ Mục vụ chấp thuận. Một khi đề án được Hội đồng Thẩm định Tiến sỹ Mục vụ thông qua, sinh viên có một năm để hoàn tất luận án. Nếu trả phí gia hạn, sinh viên có thể kéo dài đến năm thứ hai để hoàn thành luận án. Thời hạn cuối cùng là năm thứ ba có thể được thỉnh nguyện và sẽ phải trả phí gia hạn.

Thông tin Tổng quát

Một vài mục đích của Luận Án Tốt Nghiệp:

• Để phát huy kỹ năng cần thiết cho việc nhận diện và trình bày vấn đề và ghi nhận các bước cần thiết để diễn đạt vấn đề đó;
• Để nâng cao mức độ thôi thúc và tính chủ động của sinh viên, qua đó tăng cường năng lực của sinh viên trong việc tìm tòi học hỏi rất đáng kể;
• Để trau dồi các phương thức tư duy và nghiên cứu rõ ràng, mạch lạc, có trọng tâm đáp ứng những yêu cầu mục vụ;
• Để trau dồi mức độ tinh thông trong một lĩnh vực trọng tâm của mục vụ;
• Để đem lại những thông tin, phản ảnh, và các kỹ năng quan trọng, phù hợp, và hữu ích cho Hội thánh, các mục vụ của Hội thánh, và rộng hơn là Cộng đồng.

Các Bước Thực hiện Luận án Tốt nghiệp

Hội đồng Thẩm định Tiến sỹ Mục vụ phải bao gồm tối thiểu ba thành viên mà hai trong số đó phải có học vị tiến sỹ được công nhận bởi những học viện có uy tín ngoài UUC ra. Tất cả thành viên hội đồng phải có chuyên môn trong lĩnh vực mà sinh viên làm luận án. Tối thiểu một thành viên trong Hội đồng Thẩm định Tiến sỹ Mục vụ phải là thành viên của khoa thuộc trường UUC. Tất cả thành viên của Hội đồng Thẩm định phải được Giám đốc Tiến sỹ Mục vụ chấp thuận trước khi thông qua bài nghiên cứu.

Hội đồng Thẩm định Tiến sỹ Mục vụ khuyến khích sinh viên nên bắt đầu Các Bước Thực Hiện Luận Án Tốt Nghiệp ngay khi hoàn thành các môn học và nên suy nghĩ về việc này ngay từ lúc mới bước vào chương trình học cũng như trong suốt quá trình học. Sinh viên cần hợp tác với người tư vấn qua các bước sau:

1.  Phê Duyệt Đề Án

Ở bước Phê Duyệt Đề Án, sinh viên sẽ nhận được phần nhận xét của đề án trước khi chính thức nộp cho Hội đồng Thẩm định Tiến sỹ Mục vụ. Phần nhận xét này nhằm giúp sinh viên cải thiện chất lượng của đề án.

Mỗi đề án sẽ được phê duyệt và phần nhận xét sẽ được gởi qua email hoặc tư vấn bằng điện thoại. Căn cứ trên phần nhận xét, sinh viên sẽ chỉnh sửa bản thảo và sau đó nộp bản đề án chính thức cho Hội đồng Thẩm định Tiến sỹ Mục vụ.

2.  Soạn Thảo Đề Án

Sinh viên cần phải tuân theo Cẩm nang Đề Án (Proposal Guidelines). Cẩm nang Đề Án sẽ được cung cấp trong lớp THS -901.

3.  Nộp Đề Án

Sau khi Bản Thảo Đề Án được Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ thông qua và đưa ra nhận xét, bản đề án chính thức sẽ được nộp cho Phòng Tiến sỹ Mục vụ. Nếu bản đề án đã nộp hoàn tất và chính xác, sinh viên sẽ nhận được email xác nhận trong vòng 72 tiếng kể từ lúc bản đề án được nộp cho Phòng Tiến sỹ Mục vụ. Sinh viên sẽ nhận thông báo về quyết định của Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ đối với bản đề án chính thức trong vòng 3-4 tuần sau khi email xác nhận được gởi đi. Thông báo sẽ bao gồm một trong ba quyết định của Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ. Căn cứ vào quyết định nhận được, sinh viên sẽ tiến hành các bước cụ thể sau đó.

• Chấp thuận. Nếu được chấp thuận, sinh viên phối hợp với bất kỳ góp ý nào của Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ và nộp bản Đề Án (Bản Cuối) cho Phòng Tiến sỹ Mục vụ.
• Nộp lại Đề Án cho Giám đốc Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ. Mặc dù là bản đề án hay, nhưng có một vài điểm cần chỉnh sửa. Sinh viên sẽ làm việc với người tư vấn để chỉnh sửa bản đề án theo những góp ý của Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ. Một khi bản đề án đã được sửa đổi theo yêu cầu của Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ, sinh viên sẽ nộp lại bản cuối cùng của đề án cho Phòng Tiến sỹ Mục vụ.
• Bị từ chối. Sinh viên có thể phải nộp bản đề án mới để được xem xét lại.

4.  Bản Thảo Đầu Tiên của Luận Án

Khi Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ thông qua bố cục của sinh viên, sinh viên sẽ bắt đầu làm luận án. Sinh viên nên thường xuyên nộp bài cho người tư vấn – có thể mỗi lần một chương – để được nhận xét liên tục. Không nên chờ đến khi hoàn tất toàn bộ Luận Án mới bắt đầu gởi từng phần cho tư vấn viên: làm như vậy sẽ có nguy cơ phải viết lại tất cả.

Khi đã được tư vấn viên thông qua, bản thảo này sẽ được gởi qua email cho Phòng Tiến sỹ Mục vụ. Sau khi có biên nhận nộp Bản Thảo Đầu Tiên, bản thảo sẽ được gởi cho hai người ẩn danh đọc nội dung. Hai người ẩn danh đọc nội dung này có thể biên tập và ghi chú ngoài lề những đóng góp có ích cho việc cải thiện bản thảo. Ở bước này, Bản Thảo Đầu Tiên không cần phải trau chuốt. Tuy nhiên, bản thảo cần phải được trình bày rõ ràng, mạch lạc, đúng văn phong, chính tả, và các dấu câu theo định dạng Turabian Style. Ngoài ra, sinh viên không được mắc khoản nợ tài chính nào, nếu không, bản thảo sẽ không được gởi đi cho người đọc nội dung.

Bản Thảo Đầu Tiên phải bao gồm các mục sau, theo trình tự:

1. Trang Nhan đề
2. Trang trắng
3. Lời Đề tựa
4. Mục lục
5. Danh mục bảng biểu (nếu có)
6. Danh mục viết tắt (nếu có)
7. Nội dung chính
8. Phụ lục (nếu có)
9. Tài liệu Tham khảo
10. Lý lịch

Hai người đọc nội dung, do Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ chọn dựa trên cơ sở đáp ứng được khả năng đánh giá từng đề tài luận án nhất định, sẽ đưa ra lời phê bình về bản thảo của sinh viên. Việc đánh giá này không được hội ý với người tư vấn của sinh viên hoặc giữa hai người với nhau. Lời phê bình của người đọc nội dung đánh giá ưu điểm và khuyết điểm của bài viết, ý nghĩa quan trọng của bài trong việc đóng góp cho mục vụ, tính tương xứng thể hiện qua cách lập luận, sự am hiểu, sự uyên bác, phong cách và cách thức trình bày, và sự kết hợp thần học mạch lạc trôi chảy. Mỗi bản lượng giá của người đọc nội dung sẽ dài từ một đến hai trang giấy ghi ra nhận xét công trình của sinh viên. Bản lượng giá bao gồm những lời đề nghị cụ thể cho việc cải thiện, nếu cần. Sinh viên sẽ kết hợp những lời góp ý này trong luận án và chỉnh sửa lại Bản Thảo Đầu Tiên hoặc cho ra Bản Thảo Áp Cuối.

Dựa trên những nhận xét của người đọc và tư vấn viên, Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ sẽ quyết định bài luận cần thay đổi bao nhiêu. Quyết định của Hội đồng sẽ dựa trên số đông. Các quyết định của Hội đồng có thể đưa ra như sau:

• Xuất sắc được chấp thuận, không cần chỉnh sửa
• Được chấp thuận kèm theo vài chỉnh sửa nhỏ
• Được chấp thuận kèm theo những chỉnh sửa chính cần thiết (Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ sẽ kiểm tra lại bản chỉnh sửa, không cần người đọc lần hai, và không phải trả thêm phí)
• Không được chấp thuận kèm theo những chỉnh sửa chính cần thiết (cần người đọc lần hai, trả thêm phí)
• Không được chấp thuận và bị rớt giai đoạn cuối

Quyết định của Hội Đồng cùng với ba bài phê bình sẽ được gởi cho sinh viên. Nếu được yêu cầu phải viết lại, bài viết cần phải được thực hiện dưới sự giám sát liên tục của tư vấn viên.

5.  Bản Thảo Cuối Cùng

Ngay khi nhận được bài phê bình của người đọc nội dung và tư vấn viên cùng với quyết định của Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ, sinh viên sẽ chỉnh sửa những phần cần thiết và bắt đầu chuẩn bị cho Bản Thảo Cuối Cùng. Sinh viên nên dùng Chức năng Nhận xét (Comment Function) của Microsoft Word cho phần chỉnh sửa. Sinh viên sẽ gởi bản thảo đã được chỉnh sửa cho Phòng Tiến sỹ Mục vụ.

Sinh viên sẽ được thông báo bản thảo đã chỉnh sửa có được chấp thuận hay không. Nếu bản thảo đã chỉnh sửa được thông qua, sinh viên sẽ hoàn tất khâu chỉnh sửa và nộp Bản Thảo Cuối Cùng. Tư vấn viên và các thành viên trong Hội đồng Tiến sỹ Mục vụ sẽ ký vào Trang Ký Tên trong Bản Thảo Cuối Cùng.  Bản Thảo Cuối Cùng phải được trau chuốt, tuân thủ các quy định của Cẩm Nang Turabian bản mới nhất và các quy định của trường UUC về việc xuất bản. Trừ phi có công trình nào đó nổi trội được hoàn thành, Bản Thảo Cuối Cùng sẽ được xem là bước hoàn tất chương trình học.

Sau đây là danh sách và mô tả tóm tắt của các môn học trong chương trình Tiến sỹ Mục vụ tại trường UUC đã được xuất bản. Xin lưu ý các chương trình học hàn lâm luôn được nhận xét và lượng giá liên tục. Để đảm bảo cho sinh viên một chương trình học đầy thách thức và tiến bộ không ngừng, trường UUC có quyền thay đổi bất cứ lúc nào, có hoặc không có thông cáo, và trong quyền hạn tuyệt đối của trường, đối với kết cấu môn học, cách thức giảng dạy, và đối với việc điều chỉnh hoặc xoá bỏ các môn học nếu cần.

CED-701 Giáo Dục Thần Học ở Thế Kỷ 21 (4 tín chỉ)

Đây là môn giới thiệu các khuôn mẫu chính trong giáo dục thần học, bao gồm các hình thức giáo dục “Athens” và “Berlin” của Kelsey, khái niệm Theologia trong giáo dục thần học của Farley, và mô hình sứ mạng của Banks. Phần trọng tâm của môn này đặc biệt dành cho việc hình thành mục vụ, tư duy phản ảnh, và các hình thức huấn luyện mục vụ khắp nơi trên thế giới. Dựa trên những nan đề mấu chốt, các bài học về huấn luyện thần học ở thế kỷ 21 sẽ được rút ra nhằm áp dụng cho các bối cảnh không thuộc phương Tây.

COL-701 Chuyên Đề Tiến sỹ Mục vụ (2 tín chỉ)

Đây là hội thảo giới thiệu chương trình đào tạo Tiến sỹ Mục vụ. Trong buổi hội thảo này, sinh viên sẽ được giải thích về các thành phần của chương trình đào tạo Tiến sỹ Mục vụ tại trường UUC và sẽ được phân công vào các nhóm hỗ trợ. Sinh viên cũng sẽ được hướng dẫn để bắt đầu suy nghĩ và bắt tay vào giai đoạn đầu thực hiện luận án tốt nghiệp. Sinh viên sẽ được tư vấn các môn học về phương pháp nghiên cứu liên quan đến việc thực hiện nghiên cứu của sinh viên trong luận án tốt nghiệp.

LDR-701 Người Lãnh Đạo Thuộc Linh nơi Thế Tục (4 tín chỉ)

Môn này sẽ bàn về việc các nhà lãnh đạo Cơ Đốc làm thế nào để có thể đem sự chữa lành, lòng thương xót, sự công chính và niềm hy vọng của Chúa Cứu Thế Giêsu vào trong những mục vụ dành để phục vụ Ngài. Môn này sẽ tạo thêm dũng khí cho sinh viên để hình thành những lựa chọn và hành vi thiết yếu sao cho đặc tính của Đấng Christ có trong các phạm trù thuộc phẩm chất, đạo đức, nhân văn, sự dạn dĩ, và sự ưu việt.

LDR-702 Lãnh Đạo Cơ Đốc và Hành Chánh Hội Thánh (4 tín chỉ)

Mục đích của môn này là để giới thiệu với sinh viên tiến sỹ về cuộc đời và tính cách của những người được Chúa kêu gọi. Tiêu chí của môn này là sự hiểu biết thấu đáo quan niệm của Kinh Thánh về Lãnh Đạo Cơ Đốc trong mối tương quan với công tác Hành Chánh Hội Thánh.

LDR-703 Dẫn Dắt và Quản Trị Sự Thay Đổi (4 tín chỉ)

Ở môn này, sinh viên sẽ áp dụng khả năng lãnh đạo và quản trị vào những tình huống thực tế. Sinh viên sẽ nhận diện và thể hiện các kỹ năng cần thiết trong việc tìm tòi, phân tích, giao tiếp, đưa ra quyết định, và lãnh đạo nhằm trình bày và giải quyết các nan đề; lên kế hoạch, thực hiện, và lượng giá sự thay đổi; cải thiện các bước tiến hành; và thể hiện năng lực văn hoá.

LDR-704 Người Lãnh Đạo là Tác Nhân Biến Đổi (4 tín chỉ)

Môn này tập trung vào con người của lãnh đạo và khám phá tính nghịch lý trong khái niệm tinh thần lãnh đạo phục vụ, theo gương Chúa Giêsu, trong bối cảnh rộng lớn hơn với nhiều loại học thuyết về lãnh đạo. Môn học dựa trên những ứng dụng thực tế của việc lãnh đạo theo quan niệm đem đến sự biến đổi. Đây là môn chú trọng về lãnh đạo thực hành, và về các kỹ năng nhằm tạo thêm năng lực cho nhiều người để phục vụ trong lĩnh vực có nhu cầu thật sự, nhất là với thành phần kém may mắn trong xã hội.

RES-701 Phương Pháp Nghiên Cứu Định Tính (4 tín chỉ)

Mục đích của môn này là để giới thiệu cho sinh viên cao học quá trình thu thập và phân tích dữ liệu định tính. Môn này như một phần tiếp theo của mô hình nghiên cứu, nhấn mạnh cụ thể hơn vào việc thu thập, sắp xếp và phân tích dữ liệu bằng chữ (nghiên cứu định tính) nhằm diễn đạt vấn đề trọng tâm còn chưa được sáng tỏ.

RES-702 Phương Pháp Nghiên Cứu Định Lượng (4 tín chỉ)

Môn này sẽ giới thiệu cho sinh viên các khái niệm trong nghiên cứu định lượng nhằm chuẩn bị cho việc thực hiện công trình nghiên cứu độc lập. Môn này sẽ giúp sinh viên có khả năng tư duy biện chứng về phương pháp nghiên cứu định lượng và áp dụng phù hợp cho nhiều vấn đề khác nhau.

RES-703 Khám Phá Loại Hình Nghiên Cứu Tham Gia Hành Động (4 tín chỉ)

Môn này sẽ giới thiệu và khám phá các ứng dụng, giá trị, và phương pháp của loại hình Nghiên Cứu Tham Gia Hành Động vừa có triết lý mang tính cổ điển và khai phóng vừa có áp dụng thực tế. Học viên sẽ xem xét các bước chính trong mô hình nghiên cứu, thu thập dữ liệu, phân tích, và viết/trình bày. Qua việc đọc hiểu, phản ảnh, thảo luận và nhận xét, học viên sẽ đối chiếu các bước tiếp cận để có thể đánh giá phạm vi ứng dụng mang tính giáo dục của nghiên cứu. Môn này sẽ tập trung vào các bước tiếp cận có định hướng tham gia hành động trong bối cảnh mục vụ Cơ Đốc.

RES-704 Phương Pháp Nghiên Cứu Tham Gia Hành Động (4 tín chỉ)

Môn này là phần tiếp theo của môn RES -703

THL-701 Nhìn Lại Hội Thánh, Sứ Mạng và Mục Vụ (4 tín chỉ)

Mục đích môn này là để giúp sinh viên phát triển khải tượng toàn cầu về sứ mạng và các mục vụ của Hội thánh, và đặc biệt nhấn mạnh việc đào tạo những nhà lãnh đạo tương lai đáp ứng được nhiệm vụ này. Môn học sẽ tạo điều kiện cho sinh viên lĩnh hội và kết hợp kiến thức đã có trước đây về tính kỷ cương trong tư tưởng Cơ Đốc thành một thể hoà hợp thống nhất giữa niềm tin và thực hành. Sinh viên sẽ khám phá và chia sẻ những phản ánh cá nhân về mục vụ trong bối cảnh địa phương.

THL-702 Hội Thánh Học với Sứ Mạng Theo Bối Cảnh ở Thế Kỷ 21 (4 tín chỉ)

Môn này sẽ trình bày các mối liên quan giữa những thách thức đặc trưng mà Hội thánh toàn cầu đang đối diện, như vấn đề niềm tin Cơ Đốc ở Phương Tây đang dần tàn lụi, sự xê dịch đáng kể trong vấn đề phân bố Cơ Đốc Giáo chuyển từ Bắc xuống Nam rồi qua Phương Đông, việc dấy lên vấn đề di cư của Cơ Đốc Nhân miền Nam sang miền Bắc, sự khác biệt nổi trội giữa các bảo thủ, ân tứ, và Cơ Đốc giáo mạt thế miền Nam với Cơ Đốc giáo tự do miền Bắc, v.v., dành cho các hội thánh địa phương và những vị lãnh đạo họ, đồng thời xem xét những thách thức trong việc hình thành các hội thánh truyền giáo vừa phù hợp bối cảnh đa văn hoá vừa đáp ứng được sứ mạng toàn cầu hoá.

THS-901 Phát Triển Đề Án Tốt Nghiệp Tiến Sỹ Mục Vụ (2 tín chỉ)

Mục đích của môn này là để giúp sinh viên chuẩn bị làm Đề Án Tốt Nghiệp Tiến sỹ Mục vụ. Môn học sẽ đưa ra những tiêu chuẩn giúp tìm kiếm đề tài phù hợp và xem xét các yếu tố chính trong luận án tốt nghiệp, đồng thời cung cấp những đề án mẫu cũng như các công cụ nghiên cứu cụ thể cho từng mục chính. Môn học cũng sẽ giúp tra lại các thành phần cần có trong đề án, từ câu luận đề đến phần mục lục tham khảo, đồng thời chỉ ra các đặc điểm của một đề án mạnh cũng như những nan đề thường gặp khi phát triển một đề án.

THS-941 Luận Án Tốt Nghiệp Tiến Sỹ Mục Vụ (8 tín chỉ)